In gruppo è più facile raggiungere determinati obiettivi , noi condividiamo il fine ultimo del nostro intervento, ossia il benessere delle persone che si affidano a noi.
Dott.ssa Sarah Tomasi, Psicologa, Analista del Comportamento
“Sono la Dott.ssa Sarah Tomasi, Psicologa dello sviluppo e dei processi socio-lavorativi percorso sviluppo-dinamico, Analista del Comportamento e RBT.
Durante il mio percorso Universitario ho avuto modo di svolgere diversi Tirocini formativi e professionali, presso l’Azienda Ospedaliera Policlinico-Universitario di Monserrato nell’ambulatorio di Neurologia per la diagnosi e trattamento di malattie cerebro-vascolari; ho vinto le borse di studio Universitarie ‘Erasmus Placement’ e ‘Globus Placement’per progetti di tirocinio socio-educativi all’estero, in Europa e in America del Sud; ho svolto un Tirocinio Post-Lauream Magistrale presso il ‘Centro Disturbi Pervasivi dello Sviluppo’ Azienda Ospedaliera Brotzu della durata di un anno, durante il quale ho potuto assistere a sessioni di interventi comportamentali.
Attualmente, oltre ad offrire servizi socio-educativi per altri centri, collaboro con lo Studio Pedagogico Torre di Babele e continuo a formarmi e a seguire corsi sull’autismo e sull’ABA.”
Dott.ssa Simona Corona, Insegnante di sostegno specializzata
“Ho conseguito la Laurea quinquennale in Psicologia, indirizzo Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, presso la Facoltà di “Scienze della Formazione” dell’Università degli studi di Cagliari, nel Marzo 1997, con una Tesi sulla Psicomotricità, argomento trattato durante il corso di Psicologia dell’handicap.
Durante il tirocinio post lauream nel 1998 ho cominciato a collaborare presso la Clinica di Neuropsichiatria infantile dell’Università di Cagliari il cui direttore era Prof. Carlo Cianchetti. Dopo l’Esame di Stato per l’abilitazione alla professione di Psicologo, ho continuato a lavorare presso l’istituto come Tecnico Psicologo, con alcuni contratti a progetto.
Ero impegnata in diversi studi volti alla standardizzazione di test e scale di valutazione per bambini e adolescenti e ho avuto modo di maturare esperienza nella somministrazione, lettura e interpretazione di diversi strumenti con bambini e ragazzi con diverse caratteristiche (disturbi specifici dell’apprendimento, sindromi genetiche, Disturbo dello Spettro Autistico, Ritardo Mentale, deficit dell’attenzione e iperattività, ecc.) che afferivano alla Clinica. La somministrazione dei test è stata effettuata anche nelle scuole dell’infanzia, elementari e medie, per la formazione di un campione rappresentativo di fanciulli e adolescenti i cui risultati sono stati pubblicati in diversi articoli scientifici.
Nel 2005 e nel 2006 ho fatto parte dell’equipe impegnata in due progetti: “ Bambini e adolescenti con disturbi pervasivi dello sviluppo in Sardegna. Prevalenza e costo della malattia” e “Epidemiologia e fattori di rischio dei disturbi psichici e comportamentali in bambini della scuola elementare e media in due città sarde: Cagliari e Nuoro”, con la supervisione del Resp.le scientifico Prof. Carlo Cianchetti e del Prof. Alessandro Zuddas.
In questo periodo ho avuto modo di frequentare vari corsi e seminari formativi su Autismo e Disturbi pervasivi dello Sviluppo, tenuti da Prof. C. Cianchetti, Prof. A. Zuddas, Dott.ssa M. Foscoliano ed altri che mi hanno consentito di approfondire lo studio delle caratteristiche delle persone con Disturbi dello Spettro Autistico da un punto di vista teorico-pratico.
Dal 2008 ho cominciato a collaborare con lo Studio Torre di Babele, occupandomi di assistenza Psico-Educativa e Sostegno Psico-Pedagogico con alcuni bambini e ragazzi con Disturbi Pervasivi dello Sviluppo, e difficoltà di Apprendimento.
Durante gli anni, ho perfezionato la mia formazione, con l’esperienza sul campo, affiancando colleghi e terapisti durante il lavoro e partecipando a diversi Seminari, Corsi e Workshop.”
Dott.ssa Daniela Moi, educatrice professionale, tecnico del comportamento ABA
“Sono la dott.ssa Daniela Moi, educatrice professionale e Tecnico del Comportamento ABA certificato, regolarmente iscritta all’Albo Nazionale AssoTABA.
Il mio percorso professionale si è consolidato nel 2017 presso lo studio “Torre di Babele”, dove, a seguito di un tirocinio formativo svolto sotto la supervisione della dott.ssa Sonia Esposito, BCBA, ho avviato una collaborazione stabile nell’attuazione di programmi di terapia comportamentale.
In precedenza ho maturato significative esperienze nel settore socio-educativo presso l’associazione “Ti Con Zero”, conducendo laboratori teatrali rivolti a ragazzi con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).
Successivamente ho ampliato la mia formazione in Inghilterra, conseguendo la qualifica professionale in “Children and Young People’s Workforce” presso l’Holloway College di Londra. In tale contesto ho operato come educatrice professionale all’interno di children’s centres (case-famiglia), oltre che come insegnante della scuola dell’infanzia specializzata nel metodo Montessori.
L’esperienza in un ambiente fortemente multiculturale mi ha consentito di sviluppare una particolare sensibilità nel riconoscere e valorizzare le differenze individuali, ponendo sempre al centro dell’intervento educativo l’unicità e i bisogni specifici di ogni persona.
Ho inoltre conseguito la qualifica di Tutor Homework ADHD, progettando percorsi finalizzati allo sviluppo dell’autonomia nello studio.
Attualmente sto approfondendo la mia formazione frequentando un Master di I livello in Autismo presso il Consorzio Universitario Humanitas.
Le esperienze maturate in Italia e all’estero hanno arricchito le mie competenze nell’ambito dei Bisogni Educativi Speciali (BES), del sostegno comportamentale e dell’età evolutiva, contribuendo a una crescita professionale e personale continua.”
Dott.ssa Maria Luisa Solinas, Psicologa e Psicoterapeuta in formazione
“Sono la Dott.ssa Maria Luisa Solinas, Psicologa iscritta all’Albo degli Psicologi della Sardegna e Psicoterapeuta in formazione.
Nel 2022 ho conseguito la Laurea in Psicologia dello Sviluppo e dei Processi Socio-Lavorativi presso l’Università degli Studi di Cagliari.
In seguito, ho intrapreso il tirocinio formativo post-lauream approfondendo due settori differenti: questo mi ha permesso di acquisire preziose competenze sia nell’ambito comportamentale e dell’età evolutiva, sia nell’ambito gestaltico-umanistico.
Grazie a questo doppio binario formativo ho potuto abbracciare un approccio integrato, impostando la mia professione in modo da avere una visione globale, completa e flessibile, sempre volta alla salute e al benessere profondo della persona.
Per arricchire ulteriormente le mie competenze pratiche nell’area dello sviluppo, ho svolto il corso formativo per Tecnico ABA (Applied Behavior Analysis).
Durante le mie esperienze lavorative ho maturato una solida pratica sul campo con bambini”
Dott.ssa Nicoletta Pusceddu, Educatrice
Sono la dott.ssa Nicoletta Pusceddu, Educatrice Professionale Socio-Pedagogica.
Ho conseguito la laurea nel 2018 presso l’Università degli Studi di Cagliari.
Ho iniziato a collaborare con lo Studio Pedagogico Torre di Babele in occasione del tirocinio professionalizzante svolto nell’ambito del percorso formativo per Tecnico del Comportamento, finalizzato all’ acquisizione della certificazione nazionale IACABAI, sotto la supervisione della Dott.ssa Sonia Esposito e da allora faccio parte del team.
Nel corso della mia formazione ho maturato esperienze educative con minori e adolescenti con difficoltà comunicative e comportamentali, sviluppando competenze nell’osservazione del comportamento, nella relazione educativa e nel supporto alla persona e alla famiglia.
Prima di dedicarmi pienamente all’ambito educativo, ho lavorato per diversi anni nella gestione e nel coordinamento delle risorse umane, esperienza che ha contribuito ad affinare le mie capacità organizzative e relazionali e che attualmente metto al servizio del lavoro con le persone con fragilità.
Ho approfondito le tematiche legate ai disturbi BES e DSA, e ho seguito percorsi teorico – pratici di mindfulness, regolazione emotiva e benessere psicofisico.
Continuo a formarmi, senza soluzione di continuità, nell’ambito dell’Applied Behavior Analysis (ABA) e dell’educazione inclusiva, con l’obiettivo di offrire un supporto sempre più mirato alle esigenze della persona.
Dott.ssa Giuditta Medda, tecnico ABA in formazione
Sono la dottoressa Giuditta Medda, laureata nel 2022 all’università di Cagliari in Scienze dell’educazione e della formazione.
Nel 2019 ho frequentato il corso RBT, Registered Behavior Technician.
Dal 2023 mi occupo di servizio educativo specialistico nelle scuole dell’infanzia, della primaria e secondaria di primo grado, con il ruolo di promozione dell’inclusione scolastica e potenziamento delle abilità relazionali.
Nel 2023 inizia la mia collaborazione con lo Studio Pedagogico “Torre di Babele” tramite tirocinio volontario focalizzato sull’apprendimento pratico delle tecniche comportamentali dell’ABA (Applied Behavior Analysis).
Nel 2025-2026 svolgo il corso teorico pratico di 148 ore per tecnico del comportamento ABA. Attualmente presso lo studio mi occupo del servizio educativo dedicato a giovani adulti, con focus sullo sviluppo delle autonomie e dell’integrazione sociale.
Dott.ssa Morgana Cotza, Educatrice
Sono la dott.ssa Morgana Cotza, laureata in Scienze e Tecniche Psicologiche con tesi sulle difficoltà di apprendimento, in particolare sull’utilizzo di software didattici per l’apprendimento numerico.
Dopo il superamento del concorso per l’insegnamento nella scuola pubblica primaria ho iniziato a lavorare come docente-tutor per progetti scolastici rivolti ad alunni con DSA ed altre difficoltà di apprendimento; dal 2006 docente di sostegno nella scuola primaria.
Dal 2008 collaboro con lo Studio pedagogico Torre di Babele con interventi basati su metodologie cognitivo-comportamentali mirate a promuovere in bambini con Disturbo dello Spettro Autistico (precedentemente indicati con Disturbo Pervasivo dello Sviluppo) i comportamenti adattivi e a ridurre quelli problematici.
Ho conseguito inoltre certificazioni di numerosi corsi di formazione ed aggiornamento quali PECS (sistema di comunicazione per scambio di simboli), per la valutazione e l’intervento nel disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD), workshop su conoscenza e uso di tecniche comportamentali per il trasferimento di abilità acquisite nei sistemi di lavoro indipendenti nei ragazzi con autismo, corsi sull’ABA (analisi comportamentale applicata). Tecnico ABA in formazione.
Dott. Marco Piras, Pedagogista Clinico
“Sono il Dott. Marco Piras, educatore professionale, laureato in Scienze dell’Educazione con un Master di specializzazione in Pedagogia Clinica.
Ho già maturato una significativa esperienza in diversi ambiti educativi e sociali con diverse fasce d’età, dall’infanzia all’età adulta.
Dal 2010 ad oggi collaboro per lo studio Torre di Babele che, per l’appunto, si occupa principalmente di interventi psico educativi, interventi abilitativi ABA, progetti di integrazione sociale e scolastica per bambini e adulti con Disturbo dello Spettro Autistico, Disturbi della comunicazione e ADHD. Oltre ad aver ampliato la mia conoscenza partecipando ai vari corsi in questo ambito, ho poi frequentato un corso per tecnici comportamentali ponendo le basi formative per diventare tecnico RBT.
La mia lunga formazione in ambito sportivo, sia pratica che teorica, mi ha permesso inoltre di sviluppare passione e competenze spendibili professionalmente.”
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